Skupina 14 studentů 1. až 3. ročníku se v únoru v doprovodu svých vyučujících vypravila v rámci programu Erasmus+ za bližším poznáním španělské Valencie a jejího okolí. Cesta prověřila jejich zdatnost. Než se mohli setkat s novými kamarády a hostitelskými rodinami, museli zvládnout dlouhou cestu včetně turbulencí nad Pyrenejským poloostrovem. Po slavnostním přivítání v partnerské škole IES Escultor en Francesc Badia ve Foios se všichni vydali na 1. část nabitého programu. Celý den strávili v Ciudad de las Artes y Ciencias poznáváním mořské fauny důležité pro region Levante. Zhlédli také 3D projekci o životě v oceánu a vyzkoušeli si experimenty v technickém muzeu.
Tento pobyt časově vyšel na zahájení příprav místního svátku Fallas, takže bylo možné potkat v ulicích místní folklorní spolky v krojích. O víkendu byla příležitost vyrazit do okolí, někdo byl v jeskyních Cuevas de Sant Josep, další v historickém městečku Sagunto. Kromě toho se také ochutnávalo typické místní jídlo paella a další rýžové pokrmy.
V pondělí jsme pak při výletu do parku Albufera viděli, kde se všechna ta rýže pěstuje, jak se zmenšuje pevnina a rozrůstá se mořská plocha, co musí rostliny zvládnout, aby přežily v horkém klimatu a také jak se loví úhoři. Další den nás čekala procházka historickým centrem města s návštěvou několika budov: radnice Ayuntamiento de Valencia, bývalé burzy hedvábí Lonja de la Seda a protileteckého krytu z občanské války. Velkým hitem byla také tržnice Mercado Central, kde si mohl každý vybrat čerstvé dobroty z pekařství, ovoce, sýry a uzeniny nejen pro sebe, ale i jako jedlé suvenýry pro ty, kdo zůstali doma v Česku. Navštívili jsme také Casa de los Obreros de San Vicente Ferrer, čímž jsme podpořili integraci znevýhodněných obyvatel, kteří v tomto zařízení pracují.
A jak to v místní škole chodí? Ve středu jsme navštívili různé předměty se svými hostiteli a překvapilo nás několik rozdílů oproti naší škole. Začátek a konec hodiny nehlásí obyčejný zvonek, ale hudba, která se každý týden mění. Z vyučovací hodiny obvykle učitel nikoho nepustí. Dále v této škole nemají jídelnu. Většinou se žáci vrací na oběd domů a vyučující mají ve sborovně k dispozici mikrovlnnou troubu. Při obědové pauze mohou dospělí využít některou z blízkých restaurací. Žáci ale nemohou opustit areál školy bez vědomí vyučujícího a vždy potřebují propustku od rodičů. Stejně tak potřebují povolení k rozchodu ve městě, aby se nemuseli pod dozorem učitelů společně vracet do školy. Kromě klasické výuky, výkladu, práce s informačními technologiemi apod. používají také projektovou výuku. Během našeho pobytu měli mladší žáci téma středověk a jeho součástí byla příprava trhu s občerstvením inspirovaným starými recepty.
V příloze si můžete prohlédnout pár záběrů z cesty, za jejichž poskytnutí děkuji všem těm, kdo byli ochotni se o ně s vámi podělit.
Koncem března se naši španělští přátelé vypravili do Brna, kde na ně také čekala různá dobrodružství. O nich se můžete přečíst v dalším příspěvku.
Mgr. Karla Vomelová,
vyučující španělského jazyka
